体验式学习是边做边学,或通过体验学习的方式。相反,从教室演讲或读书获取信息,体验式学习带给你积极的,在现实世界中亲身体验。体验式学习方案的例子包括CFANS在:校外学习课程,实地研究,服务学习课程,实习,与您的研究志愿者工作,等等。

一个跨学科的课程旨在从不同学术至少两个学科(两个领域/部门在大学)的问题。通过集成两个学科为一类,学生有机会制定综合解决问题的能力。

的方式来履行

跨学科的学习可以采取已经由学院认证班辉煌要求。应用经济学履行要求跨学科的学习课程是APEC 3202:介绍了粮食系统和gcc 3017:巨大的挑战:世界粮食问题:农学,经济学和饥饿。这两个类均提供秋季学期。其他课程满足要件ESTA SE encuentra学生预约定价安排的报告。

体验式学习(EL)也可以通过获取已-被认证的一类辉煌的要求。 NAFC 3096适用于那些已经在手的学生实习。去z.umn.edu/3096登记和批准文号的其他课程满足要求ESTA SE encuentra学生预约定价安排报告3096 NAFC指令。几个CFANS留学课程自动晋级,包括前往秘鲁和意大利。  

非学分的经验可以用来满足同样的体验式学习的要求,但学生需要做一些跑腿,以便这些计数。  体验开始前,学生必须审查体验式学习的要求和完成的主要协调者的协议。项目建成后,主要的协调会证明该学生已满足要求。可用于这一类的经验将在国外学习,学生的研究,并在社区服务学习。 请参阅非课程的经验,以满足CFANS体验式学习的要求以获取更多信息的建议。